اختبار نهائي لغتي خامس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني 1445

اختبار نهائي لغتي خامس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني 1445

اختبار نهائي مادة لغتي الخامس الابتدائي ف2 الفصل الدراسي الثاني 1445، تنزيل نموذج اختبار نهائي لغتي خامس ابتدائي الفصل الدراسي الثاني ف٢ ١٤٤٥.

عرض اون لاين اختبار نهائي لغتي خامس ابتدائي ف2 1445


رابط تحميل الملف:



اختبار نهاية الفصل الدراسي الثاني - الدور الأول) - للعام الدراسي ١٤٤٥هـ الصف الخامس الابتدائي.
السؤال الأول : فهم المقروء : نموذج (أ)
في أحد الأيام وقع حصان في حفرة عميقة، ولم يستطع صاحبه إخراجه. وقال: إنه كبر في السن ولن يستطيع الخروج من الحفرة بنفسه، وان إخراجه سيكلفه الكثير من المال، إذ هو أحضر بعض المعدات لإخراجه. وقرر أن يدفنه في الحفرة بأن يلقي عليه التراب. لكن الحصان لم يستسلم، وكان كلما ألقى عليه التراب نفضه عن وجهه فيقع تحته، ويأخذ خطوه لأعلى حتى ارتفع التراب من أسفله واستطاع الخروج من الحفرة. 
كل مشكلة في الحياة حفرة وحفنة من التراب يجب أن تنفضها وتعلو فوقها حتى تستطيع الخروج من المشكلة. كن على يقين أنه ليس هناك مستحيل أمام العزيمة والإصرار وأن النجاح يبدأ بخطوة. والفشل لا يعني نهاية الحياة بل أحيانا يكون أول خطوة في طريق النجاح" إذا واجهتك مشكلة أو شيء لا تقدر على فعله تذكر دائما عبارة " أنا أستطيع " ثق بنفسك وبقدراتك فالشخص الذي يخاف من تسلق الجبال لا يستطيع الوصول الى القمة وسيظل دوما في القاع.
  • عندما سقط الحصان في الحفرة؟
  1. خرج بنفسه.
  2. لم يستطع الخروج.
  3. أخرجه صاحبه.
  • من صفات صاحب الحصان؟
  1. يشعر باليأس سريعا.
  2. شديد الوفاء الحصانه.
  3. العزيمة والإصرار.
  • استطاع الحصان أن يخرج من الحفرة لأنه؟
  1. يحاول.
  2. يستسلم.
  3. ييأس.
  • الحفرة ترمز إلى؟
  1. الأمال.
  2. الأهداف.
  3. المشكلات.
  • أهم عوامل النجاح والفوز؟
  1. الثقة بالنفس.
  2. العزيمة والإصرار.
  3. كلاهما صواب.
  • نتعلم من قصة الحصان؟
  1. التعاون.
  2. الرحمة.
  3. الإصرار.
  • عبارة "أنا أستطيع" تثب في نفسك؟
  1. الثقة.
  2. الحب.
  3. الغرور.
  • جمع كلمة "حفرة"؟
  1. حفور.
  2. حافر.
  3. حفر.
  • مضاد كلمة " يستسلم "؟
  1. يرجع.
  2. يتردد.
  3. يقاوم.
  • حصلت على درجة ضعيفة في اختبار الفترة؟
  1. أستعد للاختبار القادم لأحصل على أعلى الدرجات.
  2. أرضى بما حصلت عليه.
  3. أستمر في لوم نفسي على تقصيري.
السؤال الثاني الصنف اللغوى .
  • كل ما يأتي جمع مؤنث سالم ما عدا ؟
  1. أوقات.
  2. مهندسات.
  3. معلمات.
  • ما دل على أكثر من اثنين أو اثنتين بتغير صورة مفردة؟
  1. جمع التكسير.
  2. جمع المؤنث السالم.
  3. جمع المذكر السالم.
  • الطلاب مجتهدون " مجتهدون " جمع ؟
  1. جمع التكسير.
  2. جمع المؤنث السالم.
  3. جمع المذكر السالم.
الطالب المتفوق يحبه المعلمون والطلاب، ويحصل على أعلى الدرجات.
استخرج من الفقرة السابقة :
  • أ-جمع مذكر سالم ؟
  • ب - جمع مؤنث سالم؟
  • ج - جمع تكسير؟
السؤال الثالث : الوظيفة النحوية.
  • يحافظ ...على البيئة ؟
  1. أبيك.
  2. أباك.
  3. أبوك.
  • صوب ما تحته خط سمع الحاضرون أخوك يتلو القرآن ؟
  1. أخواك.
  2. أخيك.
  3. أخاك.
  • لا تشرب...؟
  1. المنبهات بالفتحة.
  2. المنبهات بالضمة.
  3. المنبهات بالكسرة.
  • كرم المدير المتفوقين . إعراب كلمة المتفوقين مفعول به منصوب وعلامة نصبه؟
  1. الفتحة.
  2. الألف.
  3. الياء.
السؤال الثالث : الظاهرة الإملائية : ** اختر الإجابة الصحيحة.
  • العاقل تؤدبه النصيحة } كتبت الهمزة على الواو في كلمة "تؤدبه " لأن الهمزة؟
  1. الهمزة مكسورة وقبلها مضموم.
  2. الهمزة مفتوحة وقبلها مكسور.
  3. الهمزة ساكنة وما قبلها مضموم.
  • تكتب الهمزة المتوسطة على الواو إذا كانت ....... أقوي الحركتين؟
  1. الفتحة.
  2. الضمة.
  3. الكسرة.
  • عند كتابة الهمزة المتوسطة؟
  1. ننظر إلى حركة ما قبل الهمزة.
  2. ننظر إلى حركة الهمزة فقط.
  3. ننظر إلى حركة الهمزة وحركة ما قبل الهمزة.
السؤال الرابع : الرسم الكتابي : اكتب ما يلي بخط النسخ.
  • التغذية السليمة ، وممارسة الرياضة درع وقاية من المشكلات الصحية.
تعليقات



حجم الخط
+
16
-
تباعد السطور
+
2
-