الرئيسة » الرئيسية » المنهج السعودي » الفصل الدراسي الثاني » صف خامس » مادة لغتي الجميلة »

كتاب لغتي خامس ابتدائي الفصل الثاني 1446

تحميل
انظم الى قناة الصف الخامس في التليجرام
  • تحميل كتاب لغتي الجميلة الصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني 1446 - كتاب لغتي خامس ابتدائي فصل ثاني ف2 1446 pdf.
  • الاختبار التشخيصي
  • فائدة جَمَعَ النَّبِيُّ - صَلَّى الله عَلَيْهِ وَسَلَّمَ - بَيْنَ تَقوى اللهِ وَحُسْنِ الخُلُقِ: لأن تَقوى الله تُصْلِحُ مَا بَيْنَ
  • العبد وبَيْنَ رَبِّهِ، وَحُسْنُ الخُلُقِ يُصْلِحُ مَا بَيْنَهُ وَبَيْنَ الخَلْقِ. وللأخلاق حد متى جَاوَزَتْهُ صَارَتْ عُدوانًا، ومتى قَصُرَتْ عَنهُ كانَتْ نَقْصَا وَمَهَانَةً، فَلِلغَضَبِ حَدٌ
  • وهو الشجَاعَةُ المحمودة، والأنفة من الرذائل، فَإِذَا جَاوَزَ حَدَّهُ تَعَدَى صَاحِبُهُ وَجَارٍ. والحسد حد وهو المُنَافَسَةُ في طلب الكمال، فمتى تَعَدّى ذَلِكَ صَارَ بَغْيًا وَظُلْمًا يُتَمَنَّى مَعَهُ زَوَالٌ النعمة عن المحسود.
  • والجود متى جاوز حدهُ صَارَ إِسْرَافًا وتَبْذِيرًا، ومتى نقص عنه كَانَ بخلًا وَتَفْتِيرًا. وضابط هذا كله العَدْلُ، وَأَعْدَلُ النَّاسِ مَنْ قَامَ بحدود الأخلاق والأعْمَالَ مَعْرِفَةً وفعلا، وبالله التوفيق.
  • أسرتي العزيزة
  • سائدة اليوم دراسة الوحدة الثانية (البيئة والصحة) لاكتسب مع زملائي بإذن الله ثُمَّ بمساعدة المعلمة
  • المفاهيم والمهارات الواردة في دليل الوحدة، وأحتاج مساعدتكم في تنفيذ بعض الأنشطة. مع واقر الحب ابنكم ابنتكم
  • اجعل الطرائق البسيطة التي تحمي البيئة والصحة من العادات اليومية لابتك ابنتك عودة / عودها على رياضة المشي وأكل الأغذية الطازجة، اطلب منهُ مِنْهَا أَن يَنقَلَها لزملائه.
  • الكفايات المستهدفة
  • يتوقع بمشيئة الله أن يكون المتعلم قادرا على:
  • . فهم النص المسموع ومراعاة آداب الاستماع.
  • . القراءة السليمة وفهم المقروء واستيعاب جوانبه واستثمارها.
  • تعرف أسلوب التعجب واستعماله.
  • . تعرف إستراتيجية قراءة النص من أجل تعديل السؤال.
  • . تعرف إستراتيجية وضع أسئلة حول فقرات النص والإجابة عنها من الذاكرة.
  • . تعرف الجموع وتصنيفها حسب أنواعها.
  • . رسم الهمزة المتوسطة على الواو.
  • . رسم ( الهمزة الممدودة) في أول الكلمة ووسطها.
  • تعرف الفاعل وتمييزه واستعماله.
  • تعرف المفعول به وتمييزه واستعماله.
  • كتابة عبارات بخط النسخ وفق القواعد المدروسة.
  • . فهم النصوص وتذوق ما فيها من صور جمالية وأساليب بلاغية.
  • تعرف بنية النص الإعلاني.
  • إغناء رصيده اللغوي ، واستعماله في تواصله الشفهي والكتابي.
  • كتابة إعلان في حدود خبرته.
  • تقديم عرض شفهي عن مشكلة بيئية.
  • تقديم عرض شفهي عن سيرة شخصية بارزة في مجال الصحة.
  • اكتساب رصيد معرفي ولغوي متصل بمحور (البيئة والصحة).
  • اكتساب اتجاهات وقيم تتعلق بمحور (البيئة والصحة).
  • اكتساب سلوك في كيفية الحفاظ على البيئة والصحة.
  • ها. أحدد أسماء الأعضاء المذكورة في الأحاديث الشريفة الآتية أو وظيفتها.
  • ب بمشاركة من بجانبي اكتب فائدة مما يستفاد من كل حديث من الأحاديث الشريعة الآتية:
  • عن النعمان بن بشير قال: سمعت رسول الله عل يقول: ألا وإن في الجسد مضغة إذا صلحت صلح | الجَسَدُ كُلَّهُ، وَإِذَا فَسَدَت فسد الجسد كله، ألا وهي القلب (1).
  • عن أبي هريرة قال: قَالَ رَسُولُ الله الله : ….. وما يزال عبدي يتقرب إلي بالنوافل حتى
  • أحبه، فإذا أحبيتُهُ كُنْتُ سَمْعَهُ الَّذِي يَسْمَعُ به وبصره الذي يبصر به ويده التي يبطش بها ورجله التي يمشي بها ….. (٢).
  • عن ابن عباس قال: سمعت رسول الله ﷺ يَقُولُ: عَيْنَانَ لَا تَمَسُّهُمَا النَّارُ: عَيْنُ بَكَتْ مِنْ خَشْيَة الله، وَعَيْنُ بَاتَتْ تَحْرس في سبيل الله
  • عَنْ عَبْدِ اللهِ بن مَسْعُود قَالَ: قَالَ رَسُولُ
  • الله : استحيوا من الله حق الحياء، قال: قلنا يا رسول الله إنا تَسْتَحْيِي والحمد لله. قال: ليس ذاك، ولكن الاستحياء من الله حق الحياء أن | تحفظ الرأس وما وعى والبَطْن وما حوى ….. (1).
  • مشروع الوحدة
  • أبحث عن إحدى المشكلات البيئية التي تعاني منها بعض المدن.
  • أَحَدَدُ أَسْبَابَ المُشْكِلة وأقترح حلولا لها.
  • أجْمَعُ صُورًا عَنِ المَوضُوعِ وَأُعَلِّقُ عَلَيْهَا.
  • أَصَمْمُ إِعْلَانَا إِرْشَادِيًا عَنِ المَوضُوعِ
  • أَضَمِّنُ مَا سَبَقَ فِي مِلَفٌ تَعَلَّمي.
  • نص الفهم القرائي
  • لماذا يَجِبُ أَنْ يَكُونَ لِكُلِّ شَخص فرشَاةُ خَاصَّةً لأَسْنَانِهِ؟
  • في فمك جَراثيم وميكروبات، لَكِنَّكَ لَا تَرَاهَا وَلَا تَشْعُرُ بِها. هَذِهِ المَخْلُوقَاتُ الحَيَّةُ المُتناهية في الصغر تَنْقُلُ الْأَمْرَاضَ، فَعَلَى سبيل المثال، قد يكون في حنجرتك - وَ لَوْ لَمْ تَكُنْ مَرِيضًا - جرثومةٌ قادرة على أن تسبب التهاب اللوزتين، فَلَو بَقِيَتْ هَذِهِ الجُرْثومَةُ عَلَى فرشاة أسنانك، ثُمَّ اسْتَخْدَمَها أَخُوكَ أَو أَحَدُ أَفْرَادِ أَسْرَتِكَ فقد يُصاب بالتهاب اللوزتين.
  • لماذا يجب أن تحافظ على نظافة منزلنا ؟
  • حَتَّى لا تَتَجَمَّعَ الأتْرَبَةُ والقاذورات فَتَكُونَ مَلْجَأَ مُفَضَّلًا تعيش فيه الجراثيم التي تنقل الأمراض، فالبيت يعيش فيه أبوك، وأمكَ، وَأَسْرَتُكَ جَمِيعًا، وَيَجبُ عَلَيْكَ المُحافِظَةُ عَلَى نظافة المناطق التي حولك.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *