الرئيسة » الرئيسية » المنهج السعودي » الفصل الدراسي الثاني » رابع الابتدائي » مادة التربية الفنية »

حل كتاب التربية الفنية رابع ابتدائي الفصل الثاني 1447

انظم الى قنوتنا في منصات التواصل الاجتماعي

حل كتاب التربية الفنية الصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني 1447 , حل كتاب تربية فنية رابع ابتدائي الجزء الثاني من المقرر 1447-2025.

حل كتاب التربية الفنية رابع ابتدائي ف2 فصل ثاني .

تقويم الوحدة:
السؤال الأول: ضع / ي علامة (√) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (X) أمام العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:
۱. رسم الطبيعة الصامتة من المواضيع التي لا تساعد على تعلم أصول الرسم
.. من أشهر الفنانين العالميين في رسم الطبيعة الصامتة الفنان بول سيزان
. مصدر كلمة جرافيك مصطلح أجنبي مشتق من كلمة جرافوس
السؤال الثاني: عرف / ي كل من:
أ. التضاد في الفن . زيادة نسبة الفاتح والغامق
ب الجرافيك الخط المرسوم أو المكتوب
السؤال الثالث: اذكر / ي ثلاثة من مجالات استخدام فنون الجرافيك؟
.۱ تصميم اعلانات مواقع التواصل
الطباعة والنشر
. تصميم شعارات وهويات تجارية

تقويم الوحدة :
السؤال الأول: ما هي عناصر الزخرفية الإسلامية؟
الزخارف الخطية - المخطوطات
اشكال هندسية.
اشكال نباتية.
السؤال الثاني: ضعي علامة (√) أمام العبارة الصحيحة، وعلامة (X) أمام
العبارة غير الصحيحة فيما يأتي:
١. التماثل الكلي تطابق الوحدة الزخرفية بكاملها عدة مرات
.. استخدم المسلمين زخرفة التماثل الكلي في تزيين جدران المساجد والقباب والمآذن(✔)
زخرفة الأبواب والنوافذ والأثاث بالتطعيم والرسم والتلوين والحفر ليست من الفن الإسلامي
التماثل المتعاكس هو تكرار الوحدة الزخرفية في أوضاع متعاكسة عن اتجاهها الأصلي(✔)
ه الدقة والنظام والاتزان من القيم الجمالية في التماثل الكلي
السؤال الثالث: ما هي ، قواعد الزخرفة؟

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *