ملخص الدراسات اللغوية ثاني ثانوي مسارات ف3 الفصل الثالث 1446

ملخص ومراجعة مادة الدراسات اللغوية الصف الثاني الثانوي مسارات الفصل الدراسي الثالث ف3 1446 pdf , ملخص دراسات لغوية ثاني ثانوي مسارات الفصل الثالث 1446.
تلخيص الدراسات اللغوية الثاني الثانوي نظام المسارات الترم الثالث pdf
عللي لما يأتي :
1- علماء اللغة العربية كانت دراستهم مقصورة على علوم العربية ؛ عللي ذلك.
خدمة للدين الإسلامي وتيسيرا لفهم القرآن الكريم .
-۲- قام أبو الأسود الدولي بوضع علم النحو.
بسبب سماع اللحن .
الصوت الشديد يسميه المتأخرون بالوقفي عللي ذلك .
وذلك لتوقف الهواء تماما في نقطة معينة ..

عللي انتشار الرطانة .
وذلك كثرة الوفود القادمة إلينا وكثرة أسفار أهل العربية خارج بيئتهم.
. اكملي الفراغات التالية: 1-
قسم العرب الأصوات العربية إلى قسمين هما : الأصوات .. الصحيحة… و الأصوات . المعتلة .
٢- تسمى الأصوات الصحيحة بأصوات الصامتة…..
تسمى الأصوات المدية وهي ( أ.و.ي) بأصوات الصائتة
ثلاثية. الكلمة العربية ذات أصول
٥- اعتمدت المدرسة البصرية على السماع المشروط….
اعتمدت المدرسة الكوفية على السماع الغير المشروط
اللغة التي يكتسبها الإنسان من مجتمعه تسمى لغته الأم.
معنى الرطانة هي الكلام بالأعجمية..
نقل المعنى من لغه إلى لغة يسمى . ترجمة.
١٠- يسمي المتأخرون من اللغويين الصوت الشديد بالصوت
الوقفي…