كتاب التربية الإسلامية الصف الخامس
الوحدة الأولى: الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى (مجال الإيمان):
الدرس الأول: الإيمان بوحدانية الله.
الدرس الثاني: قدرة الله.
الدرس الثالث: اسم الله (العليم).
الدرس الرابع: الثقة بالله.
الوحدة الثانية (مجال الحديث والتهذيب):
الدرس الأول: حق المسلم على المسلم.
الدرس الثاني: فضل الصدقة.
الدرس الثالث: التحذير من الكذب.
الدرس الرابع: صفة المؤمن.
الدرس الخامس: حسن الخلق.
الدرس السادس: نبذ الإسلام.
الوحدة الثالثة (مجال الفقه):
الدرس الأول: الصلاة.
الدرس الثاني: شروط الصلاة.
الدرس الثالث: أركان الصلاة.
الدرس الرابع: سنن الصلاة.
الدرس الخامس: مبطلات الصلاة.
الوحدة الرابعة (مجال السيرة والقصص):
الدرس الأول: بناء مسجد قباء والمسجد النبوي.
الدرس الثاني: المؤاخاة بين المهاجرين والأنصار.
الدرس الثالث: جهاد الرسول ﷺ وأصحابه.
الدرس الرابع: نشيد: علية الحق.
الوحدة الثانية: الفصل الدراسي الثاني
الوحدة الأولى (مجال الإيمان):
الدرس الأول: الله العدل الحكيم.
الدرس الثاني: الحكمة من خلق الإنسان.
الدرس الثالث: الإنسان خليفة الله في الأرض.
الدرس الرابع: الحكمة من إرسال الرسل.
الدرس الخامس: خاتم الأنبياء محمد ﷺ.
الوحدة الثانية (مجال الحديث والتهذيب):
الدرس الأول: حب الله ورسوله.
الدرس الثاني: من وصايا الرسول ﷺ.
الدرس الثالث: صلة الرحم.
الدرس الرابع: التعاون على الخير.
الدرس الخامس: السلوك الحسن.
الدرس السادس: نشيد: الرحمن أحياني.
الوحدة الثالثة (مجال الفقه):
الدرس الأول: صلاة السهو.
الدرس الثاني: صلاة الجماعة.
الدرس الثالث: صلاة الجمعة.
الدرس الرابع: الصلوات المسنونة.
الوحدة الرابعة (مجال السيرة والقصص):
الدرس الأول: غزوة بدر الكبرى.
الدرس الثاني: غزوة أحد.
الدرس الثالث: نبي الله موسى عليه السلام (١).
الدرس الرابع: نبي الله موسى عليه السلام (٢).
يُتوقع من التلميذ في نهاية الدرس أن:
١- يدلل على وحدانية الله.
٢- يؤمن بوحدانية الله.
٣- يستنتج أن المستحق للعبادة هو الله.
لو تأملت في نفسك وفي هذا الكون من حولك، لوجدت أن خلق السموات والأرض وما فيهما قد تم بإتقان وأحكام.
فالإنسان خلقه الله في أحسن تقويم، وخلق له ما يلائمه ويحتاج إليه، من ماء، وهواء، وشجر، وأنعام، ودواب، وغيرها.
وكل تلك المخلوقات خلقها الله بتقدير وبحسبان دقيق؛ لتستقيم حياة الناس، وتتم المنافع لهم بما يمكنهم من الحياة الطيبة التي أرادها الله لهم.
إن هذا التناسق والإبداع في الخلق دليل على وحدانية الله تعالى، وأن الله وحده هو خالق هذا الكون كله، من دون أن يشاركه في ذلك أحد. قال تعالى: ﴿وَقَالَ اللَّهُ لَا تَتَّخِذُوا إِلَهَيْنِ اثْنَيْنِ إِنَّمَا هُوَ إِلَهٌ وَاحِدٌ فَإِيَّايَ فَارْهَبُونِ﴾ [النحل].
فليس هناك قوة طبيعية خارقة، ولا آلهة أخرى يمكن أن تشارك الله في هذا الخلق البديع المحكم، إذ لو كان هناك آلهة أخرى تعالى الله عن ذلك - لاختل نظام الكون، واضطرب بناؤه، واستحالت فيه الحياة. قال تعالى: ﴿لَوْ كَانَ فِيهِمَا آلِهَةٌ إِلَّا اللَّهُ لَفَسَدَتَا فَسُبْحَانَ اللَّهِ رَبِّ الْعَرْشِ عَمَّا يَصِفُونَ﴾ [الأنبياء].
أستفيد من الدرس:
١. الله واحد لا شريك له ولا مثيل.
٢. التناسق والإتقان في الخلق دليل على وحدانية الخالق.
٣. ليس هناك طبيعة خارقة أو آلهة أخرى مشاركة لله في الخلق والتدبير.
٤. المستحق للعبادة هو الله وحده.
نشاط:
أعيد كتابة الفقرة الآتية في دفترك بخط جميل وواضح:
يقول الإمام علي كرم الله وجهه في وصيته لولده الحسن:
"واعلم يا بني، أنه لو كان لربك شريك لأتتك رسله، ولرأيت آثار ملكه وسلطانه، ولعرفت أفعاله وصفاته، ولكنه إله واحد، كما وصف نفسه، لا يضاده في ملكه أحد، ولا يزول أبداً، لم يزل، أول قبل الأشياء بلا أولية، وآخر بعد الأشياء بلا نهاية".
المطلوب تحميل كتاب خامس التربية الإسلامية نسخة قديمة
المطلوب تحضير دروس التربيه الاسلاميه صف خامس وصف رابع للعام 2024. 2025 ولكم جزيل الشكر
المطلوب تحضير دروس الاسلاميه صف رابع وصف خامس ولكم جزيل الشكر