كتاب الحديث1 اول ثانوي مسارات ف3 الفصل الدراسي الثالث 1445
تحميل
ملفات اخرى
-
ملخص
ملخص حساب المثلثات مادة الرياضيات أول الثانوي ف3 1445 pdf -
اختبار
اختبار نهائي تقنية رقمية 1-3 اول ثانوي مسارات الفصل الثالث 1445 -
اختبار
نموذج اختبار احياء اول ثانوي مسارات الفصل الثالث 1445 -
اختبار
اختبار كيمياء اول ثانوي مسارات الفصل الثالث 1445 -
اختبار
نموذج اختبار الفترة تقنية رقمية 1-3 اول ثانوي مسارات الفصل الثالث 1445 -
اختبار
اختبار المعرفة المالية اول ثانوي مسارات الفصل الدراسي الثالث 1445
- تحميل كتاب الحديث1 اول ثانوي مسارات ف3 الفصل الدراسي الثالث 1445،هل تريد عزيزي الطالب تحميل كتاب الحديث1 للصف الاول الثانوي مسارات ف3 الفصل الثالث 1445 .
- فهرس كتاب الحديث1 اول ثانوي مسارات الفصل الدراسي الثالث
- السنة النبوية ( تعريفها - منزلتها - حجيتها)
- السنة في اصطلاح المحدثين
- : ما أضيف إلى النبي ﷺ من قول أو فعل أو تقرير أو صفة خلقية أو خلقية .
- منزلة السنة النبوية
- للسنة النبوية مكانة عظيمة في الإسلام، يمكن تلخيصها في النقاط الآتية:
- السنة هي المصدر الثاني للتشريع بعد القرآن الكريم، السنة النبوية وحي من الله تعالى لرسوله ، ولكنها وحي غير مثلوا فإن الوحي وحيان: وحي متلو وهو : القرآن الكريم، ووحي غير متلو وهو : السنة النبوية، السنة النبوية تأتي من القرآن الكريم على ثلاثة أنواع :
- بيانا للقرآن الكريم، وتوضيحا لما أجمل من ؟ من أحكامه كتفصيل أحكام الصلاة والزكاة والحج.
- تأكيدا وتقريرًا لاحكام القرآن الكريم كإيجاب صلة الأرحام وتحريم السرقة، تأتي باحكام سكت عنها القرآن الكريم كتحريم الجمع بين المرأة وعمتها أو خلفية
- حُجَيَّةُ السُّنَّةِ النَّبَوِيَّةِ
- السنة النبوية حجة في الأحكام الشرعية الاعتقادية والعملية، فهي واجبة الأتباع كالقرآن الكريم، وقد دل على ذلك الكتاب والسنة في نصوص كثيرة ، منها :قوله تعالى : ( وَأَطِيعُوا اللهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ )"،حديث المقدام بن معدي كرب الكندي له قال : قال رسول الله : يوشك الرجل منكما على أريكته،تحدث بحديث من حديثي فيقول : بيننا وبينكم كتاب الله عز وجل، فما وجدنا فيه من خلال استحلَلْنَاهُ، وَمَا وجدنا فيه من حرام حرمناه، الا وإن ما حرم رسول الله ﷺ مثل ما حرم الله .إجماع علماء الإسلام المعتبرين كافة على حجية السنة النبوية.
- ثانيا :الحديث .
- عن أبي موسى الأشعري له أنَّ النبي ﷺ قال : «مَثَلُ مَا بَعَثَنِي اللهُ به من الْهُدَى وَالْعِلْم كَمَثَلِ الْغَيْثِ الْكَثِيرِ أَصَابَ أَرْضًا ؛ فَكَانَ مِنْهَا نَقِيَّةٌ قَبْلَتْ الماء فَأَنْبَتَتْ الكلأ وَالْعُشْبَ الكَثِيرَ ، وَكَانَتْ مِنْهَا أَجَادِبُ أَمْسَكَتْ المَاءَ الـ فَنَفَعَ اللهُ بِهَا النَّاسَ فَشَرِبُوا وَسَقَوْا وَزَرَعُوا ، وَأَصَابَتْ مِنْهَا طَائِفَةً أُخْرَى إنما هِيَ قِيعَانٌ لا تُمْسِكُ مَاءً ولا تُنْبِتُ كلاً ؛ فَذَلِكَ مَثَلُ مِن فَقُهَ فِي دِينِ اللَّهِ وَنَفَعَهُ مَا بَعَثَنِي اللهُ بِهِ فَعَلِمَ وَعَلَّمَ ، وَمَثَلُ مَن لَمْ يَرْفَعْ بِذَلِكَ رَأْسًا ، ولم يَقْبَلْ هُدَى الله الذي أُرْسِلْتُ به ")
- إرشادات الحديث
- في الحديث بيان الفضل العلم الشرعي وأهمية تعلمه، فهو أشرف العلوم وأرفعها؛ لأنه :
- الموصل إلى معرفة الله تعالى وشريعته .
- السبيل إلى الوصول إلى الغاية التي لأجلها خلق الله الخلق، وهي : عبادته بما يحبه ويرضاه.
- من السنة لمن أراد التربية والتعليم: أن يضرب الامثال، ولا يؤتي المثل المضروب ثمرته حتى يكون واضحا للمتعلمين، متناسبا مع أفهامهم ومداركهم، ومن واقع البيئة التي يعرفونها .
- لضرب الأمثال فوائد كثيرة منها : تقريب المعلومة للمتعلمين تيسير الفهم عليهم.
- شبه النبي الوحي الذي أنزله الله عليه بما فيه من العلم والهداية بالغيث الكثير؛ لأن كلا منهما سبب للحياة؛ فالغيث سبب حياة الابدان، والعلم سبب حياة القلوب .
- الحث على أن يتعلم المسلم ما تسلم به عقيدته، وما تصبح به عباداته ومعاملاته .
- وصف النبي ﷺ ما جاء به بأنه هدى، فالهدى كله في الوحي المنزل من الله تعالى في كتابه أو سنة رسوله فمن أعرض عنه والتمس الهدى في غيره أضله الله ، قال تعالى : ( قُلْ إِنَّ هُدَى اللَّهِ هُوَ الْهُدَىٰ ۗ وَلَئِنِ اتَّبَعْتَ أَهْوَاءَهُم بَعْدَ الَّذِي جَاءَكَ مِنَ الْعِلْمِ ۙ مَا لَكَ مِنَ اللَّهِ مِن وَلِيٍّ وَلَا نَصِيرٍ).