الرئيسة » الرئيسية » المنهج اليمني » الثاني الأبتدائي »

كتاب اللغه العربية الثاني الابتدائي الجزء الاول اليمن 2027

تحميل الملف
تحميل PDF
انظم الى قناتنا في تيليجرام
  • تحميل كتاب اللغه العربية للصف الثاني الابتدائي الجزء الاول المنهج اليمني الجديد للعام الدراسي 2026-2027 برابط تحميل مباشر ومجانا وبصيغة pdf.

كتاب اللغة العربية الصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى (الأولى): قيم إسلامية
​الدرس الأول: أخلاقنا.
​الدرس الثاني: زيارة الأقارب.
​الدرس الثالث: حُسن الجوار.
​الدرس الرابع: الإحسان إلى الوالدين (نشيد).
​تقويم الوحدة الأولى.
​الوحدة الثانية (الثانية): قيم إنسانية
​الدرس الأول: الحرية.
​الدرس الثاني: قيمة العمل.
​الدرس الثالث: الصدق.
​الدرس الرابع: المستقبل (نشيد).
​تقويم الوحدة الثانية.
​الوحدة الثالثة (الثالثة): البيئة الاجتماعية
​الدرس الأول: القرية.
​الدرس الثاني: عُرس الأشجار.
​الدرس الثالث: نظافة الشارع.
​الدرس الرابع: نشيد البيئة.
​تقويم الوحدة الثالثة.
​الوحدة الرابعة (الرابعة): الصحة والسلامة
​الدرس الأول: شمس تشتري حلوى.
​الدرس الثاني: تهاون في الشارع.
​الدرس الثالث: صالح وأولاده في رحلة.
​الدرس الرابع: صحتي (نشيد).
​تقويم الوحدة الرابعة.
​الوحدة الخامسة (الخامسة): مهن وحرف
​الدرس الأول: حصة الرسم.
​الدرس الثاني: الولد النبيل.
​الدرس الثالث: جدي يتعلم.
​الدرس الرابع: الفلاح (نشيد).
​تقويم الوحدة الخامسة.

الدرس الأول: أخلاقنا)
​ماذا تشاهد في الصورة؟
ذَهَبَ آدَمُ وَأُخْتُهُ آسِيَةُ إِلَى الْمَكْتَبَةِ لِيَشْتَرِيَا دَفَاتِرَ وَأَلْوَانًا.
صَعِدَ آدَمُ وَأُخْتُهُ الْبَاصَ، وَجَلَسَا عَلَى الْمَقْعَدِ.
سَارَ الْبَاصُ ثُمَّ تَوَقَّفَ أَمَامَ امْرَأَةٍ عَجُوزٍ، فَصَعَدَتْ لَكِنَّهَا لَمْ تَجِدْ مَقْعَدًا فَارِغًا، فَأَرَادَتِ النُّزُولَ، فَنَهَضَ آدَمُ، وَطَلَبَ مِنْهَا أَنْ تَجْلِسَ مَكَانَهُ.
شَكَرَتِ الْمَرْأَةُ الْعَجُوزُ آدَمَ، وَجَلَسَتْ بِجِوَارِ أُخْتِهِ.
وَحِينَ قَصَّتْ آسِيَةُ عَلَى وَالِدَيْهَا مَا فَعَلَهُ آدَمُ قَالَتِ الْأُمُّ: أَحْسَنْتَ يَا آدَمُ، إِنَّ مَا قُمْتَ بِهِ يُسَمَّى الْإِيثَارَ، وَهُوَ مِنْ مَكَارِمِ الْأَخْلَاقِ.
وَقَالَ الْأَبُ: نَعَمْ يَا بُنَيَّ أُوصِيكَ بِهِ.

تعليق واحد

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *