كتاب الرياضيات الاول الابتدائي الجزء الثاني 2027 اليمن

• تحميل كتاب الرياضيات الصف الاول الابتدائي الجزء الثاني المنهج اليمني 2026-2027 برابط تحميل مباشر ومجانا وبصيغة pdf.

كتاب الرياضيات الصف الأول الجزء الثاني
الوحدة السادسة: الأعداد حتى 20
​الدرس الأول: العددان 11، 12
​الدرس الثاني: الأعداد 13، 14، 15
​الدرس الثالث: الأعداد 16، 17، 18
​الدرس الرابع: العددان 19، 20
​الدرس الخامس: مقارنة الأعداد ضمن 20
​الدرس السادس: ترتيب الأعداد ضمن 20
​الدرس السابع: حل المسألة
​الدرس الثامن: تدريبات عامة
​الوحدة السابعة: الجمع والطرح ضمن 20
​الدرس الأول: الجمع ضمن العدد 20
​الدرس الثاني: الجمع بالعد التصاعدي
​الدرس الثالث: الجمع باستخدام خط الأعداد ضمن 20
​الدرس الرابع: الطرح ضمن العدد 20
​الدرس الخامس: الطرح بالعد التنازلي
​الدرس السادس: الطرح باستخدام خط الأعداد ضمن 20
​الدرس السابع: حقائق الجمع ضمن 10
​الدرس الثامن: حقائق الطرح ضمن 10
​الدرس التاسع: عائلات حقائق الجمع والطرح
​الدرس العاشر: حل المسألة
​الدرس الحادي عشر: تدريبات عامة
​الوحدة الثامنة: الأعداد ضمن 100
​الدرس الأول: العشرات حتى 100
​الدرس الثاني: الآحاد والعشرات ضمن 20
​الدرس الثالث: الأعداد ضمن 100
​الدرس الرابع: العد القفزي بالاثنينات والخمسات
​الدرس الخامس: مقارنة الأعداد ضمن 100
​الدرس السادس: ترتيب الأعداد ضمن 100
​الدرس السابع: حل المسألة
​الدرس الثامن: تدريبات عامة
​الوحدة التاسعة: الجمع والطرح ضمن العدد 100
​الدرس الأول: جمع العشرات ضمن 100
​الدرس الثاني: الجمع ضمن 100
​الدرس الثالث: تدريبات على الجمع
​الدرس الرابع: طرح العشرات ضمن 100
​الدرس الخامس: الطرح ضمن 100
​الدرس السادس: تدريبات على الطرح
​الدرس السابع: حل المسألة
​الدرس الثامن: تدريبات عامة
​الوحدة العاشرة: القياس
​الدرس الأول: الأطوال ومقارنتها
​الدرس الثاني: الأوزان ومقارنتها
​الدرس الثالث: السعة
​الدرس الرابع: الوقت: صباحاً - ظهراً - مساءً
​الدرس الخامس: أيام الأسبوع
​الدرس السادس: النقود
​الدرس السابع: حل المسألة
​الدرس الثامن: تدريبات عامة

السؤال: في سلّتي موز، أقل من 19 وأكثر من 17.
​المطلوب: كم عدد الموز الذي في سلّتي؟
​العدد: [ ]
​أعد وأكتب العدد: (نشاط يتضمن مجموعات من التفاح الأحمر والأخضر والبرتقال لعدها وكتابة الناتج).
​أكمل: (جداول تحتوي على أرقام متسلسلة للتعلم).
​أكمل الأعداد: (سلسلة أرقام: 13 - [ ] - 15 - [ ] - 17 - [ ] - [ ]).
​أحوط الأعداد المرتبة تصاعدياً:
​14، 15، 16، 17
​14، 15، 16، 17
​14، 15، 16، 17
​أكتب > أو < أو = في [ ] لأكون مقارنة صحيحة:
​15 [ ] 15
​15 [ ] 11
​19 [ ] 19
​17 [ ] 18
​12 [ ] 11
​17 [ ] 13
​أكمل النمط: 19، 17، 15، ...، ...، ...
​أصل الأعداد بالترتيب: (رسمة سمكة مرقمة من 12 إلى 20).
​المطلوب: ما اسم الشيء الذي رسمته؟