تحميل حل كتاب لغتي الخالدة للصف الثالث متوسط الفصل الثالث , حلول جميع دروس منهج لغتي ثالث متوسط ف3 1446 على موقع المعلم التعليمي .
الإجابة عما يأتي كتابيا :
ما علاقة كلمة "الظلام" بمضمون البيت الأول ؟
أن متناولي المخدرات ينشطون عادة في الليل أو أنهم بأحوالهم تلك يعيشون في ظلام دائم
ما الفكرة التي تضمنها قول الشاعر " خلق لا ترى كأشباح ليل"؟
… أنهم يخبثون وأنهم صاروا كقطع الجلد أو القماش البالية بسبب المخدرات
ثانيا
بعد قراءة الأبيات (٦-٩) بتأمل أتعاون مع مجموعتي للقيام بما يأتي:
إجابة ما يأتي شفهيا :
ما العلاقة بين هذه الأبيات وما قبلها ؟ تعليل وتفسير ما قبلها
ما الصور التي يرسمها البيت السادس؟ وما المضمون الذي تحمله؟
الحل بالأسفل
لماذا وصف الشاعر (العقار) بكلمة (الدامي) الأنه تصيب متناوله بالأمراض
جواب ۲: يصور متناولي المخدرات يعيشون دائماً في ليل مظلم ، وصور ذلك الليل الطوله واتساعه وغرقهم فيه بالبحر وصور مروجي المخدرات بأفاعي الموت المتحركة في حياة المدمنين المظلمة ومضمون تلك الصور : سوء أحوال المدمنين وغرقهم في بحر مظلم كبير وبشاعة عمل المروجين المفسدين
بعد قراءة الأبيات (١٠-١٤) بتأمل أتعاون ومجموعتي للقيام بما يأتي:
200
الإجابة عما يأتي شفهيا
ما علاقة هذه الأبيات بما قبلها
تفصيل للعقاب ، وتعليل لسببه
لماذا يريد الشاعر عقابا للنام أقسى من الإعدام؟
لأنهم يمشون بالسم بين الناي فيمزقون النفوس
الإجابة عما يأتي كتابيا :
عقد موازنة بين (الضواري) وبين ( نفوس الإجرام وتدوينها
نفوس الإجرام أكثر عتوا وبطشاً في أمانتهم للناس وإيلامهم فغاية الوحش أن يمزق فرداً واحداً ثم يرجع لغابته أما هم فيمشون بسمومهم بين الناس فيمزقون النفوس الكثيرة؛ والضواري تقتل النفس فتنتهي حياتها، أما نفوس الإجرام فيمزقون النفوس فتبقى في حياة مظلمة تائهة كأنها فقدت الحياة قبل موتها
شرح البيت الأخير شرحًا أدبيا:
يخبر الشاعر عن نفوس الإجرام مروجي الخمر والمخدرات بأنهم يمشون بالسم بين الناس فيمزقون النفوس الكثيرة وعبر عن أثر المخدرات على النفوس بالتمزيق دلالة على أثرها الشنيع في أبدان الناس وعقولهم