كتاب اللغة العربية الصف الأول الابتدائي الفصل الدراسي الأول
الوحدة الأولى
الدرس الأول: تعرّف الأشياء.
الدرس الثاني: تمييز صور الأشياء وأصواتها.
الدرس الثالث: التمييز البصري.
الدرس الرابع: الفرق بين الأشياء.
الدرس الخامس: الأوضاع المكانية.
الدرس السادس: تتبع الأشكال والرسم.
الدرس السابع: في المدرسة.
الدرس الثامن: في البيت.
الدرس التاسع: التعبير بالصورة.
الدرس العاشر: هيا ننشد.
الدرس الحادي عشر: تقويم الوحدة الأولى.
الوحدة الثانية
الدرس الأول: أسرتي.
الدرس الثاني: بيتنا.
الدرس الثالث: مزرعتنا.
الدرس الرابع: المخزات.
الدرس الخامس: الجبل.
الدرس السادس: الحديقة.
الدرس السابع: خضروات مختار.
الدرس الثامن: أمي وأبي نشيد.
الدرس التاسع: تقويم الوحدة الثانية.
الوحدة الثالثة
الدرس الأول: دراجة بدر.
الدرس الثاني: ذكرى والذرة.
الدرس الثالث: رمضان.
الدرس الرابع: زيد والزهراء.
الدرس الخامس: سليم وأسرته.
الدرس السادس: شبكة شعيب.
الدرس السابع: وطني نشيد.
الدرس الثامن: تقويم الوحدة الثالثة.
الوحدة الرابعة
الدرس الأول: صفاء والعصفور.
الدرس الثاني: رضوان والضفدع.
الدرس الثالث: الطبيب.
الدرس الرابع: ظرف حافظ.
الدرس الخامس: علا والعشب.
الدرس السادس: الغزال.
الدرس السابع: مدرستي.
الدرس الثامن: تقويم الوحدات (1-4).
مخرجات الدرس: يتوقع من التلميذ في نهاية الدرس أن:
يسمي الصور المعروضة عليه.
يتعرف صور الحيوانات والطيور وبعض الأشياء.
يميز الحيوانات من خلال أصواتها.
يميز بعض الأشياء من خلال أصواتها.
أُسَمّي: (نشاط يتضمن صور: طائرة، دجاجة، ساعة، صافرة، قطة، بقرة).
للمعلم والمعلمة:
يشير إلى الصورة، ويطرح تساؤلاً عنها (ما هذه الصورة؟)، ثم تبقي إجابة التلميذ.
يستعمل المعلم برنامج لتمييز الأصوات (برنامج في هاتف خلوي، برنامج حاسوب) حسب توافره ما أمكن.
الكتاب: لغتي العربية للصف الأول الأساسي - الجزء الأول. وأصواتها
الوحدة الأولى
الدرس الثالث: التَّمْيِيزُ الْبَصَرِيُّ
مخرجات الدرس: يتوقع من التلميذ في نهاية الدرس أن:
يميز الأشكال والصور المتماثلة.
يحدد الصورة ذات اللون المختلف في النماذج المعطاة.
يحدد الصورة المماثلة للصورة الأولى في النماذج المعطاة.
أصل بخص بين كل صورتين متماثلتين: (نشاط يربط بين صور: تفاحة، سيارة، مبنى تراثي).
الكتاب: لغتي العربية للصف الأول الأساسي - الجزء الأول.